“Um exemplo nobre torna fáceis as acções difíceis.” – Johann Goethe
O bom exemplo é a melhor forma de educar.
Category Archives: Aprendizagem
O que é sentirmo-nos seguros?
“Don’t you think that it is very important, while you are at school, you should not feel any anxiety, any sense of uncertainty but you should have a great deal of that feeling of being secure. You know what it is to feel secure?”
Jiddu Krishnamurti
Viver a vida tem sido para mim, uma aprendizagem e uma constante descoberta. Há um valor incalculável naquele que é o propósito da nossa existência. A subtileza na observação do que se passa em redor de nós é fundamental, para podermos descobrir que o propósito da escolarização não é o de adquirir conhecimento mas acima de tudo o de treinar cada criança e cada jovem à pressão e ao cumprimento. São muitos os mecanismos psicológicos que de geração em geração se vão passando para que psicologicamente o ser humano possa reagir, sentir e comportar-se tal como é esperado por um sistema que está doente.
Ser livre para escolher
The secret of education lies in respecting the pupil. It is not for you to choose what he shall know, what he shall do. It is chosen and foreordained and he only holds the key to his own secret. – Ralph Waldo Emerson
Há momentos em que as respostas às perguntas colocadas não surgem. Responder à ânsia de quem temos à frente pode tornar-se numa autêntica frustração, e os mais novos são fontes activas de interrogações, de perguntas ou simplesmente de nos trazerem algo sem “aparente” sentido. Fomos educados num sistema em que se não sabemos a resposta, não somos válidos e a ilusão dessa situação instala-se.Gosto de perguntas, e tem sido uma enorme aprendizagem compreender a necessidade de que cada um encontre as suas respostas, pois só assim é possível descobrimo-nos individualmente, sem a dependência em alguém. Arriscarmo-nos a descobrir, a entrar em novas áreas de conhecimento é um desafio ao enriquecimento de cada criança, jovem e adulto, ao desenvolvimento de um ser humano de valor genuíno. Defendo que o importante é criar raízes de valores nos primeiros anos de vida, para que depois as escolhas possam ser saboreadas.
Crianças e jovens, cujos os diferentes meios de educação (pais, escola, sociedade, cultura,…) definem o que aprender e como aprender, sem permitir uma busca autónoma, têm um efeito nefasto no seu crescimento.
Desde a minha experiência, o papel de qualquer educador é o de uma auto-observação constante, de um observar cada situação, cada pergunta, cada dinâmica além da letra, sem juízo, sem ir buscar a sua própria experiência mas antes como algo novo. Há que relembrar que cada criança, cada jovem vive uma dimensão que vai além da dimensão familiar, social, cultural. Desde essa perspectiva actuamos como orientadores, que tudo vêem, mas que dão espaço de acção e no momento certo agimos, corrigimos, abrimos novas janelas, com delicadeza, com beleza, com alegria e com encanto.
Desenvolvidos princípios de auto-estima, confiança, segurança, criatividade estão colocadas as bases para que de dentro possa emergir o que cada um procura.
Resiliência
Let me not pray to be sheltered from dangers but to be fearless in facing them. Let me not beg for the stilling of my pain, but for the heart to conquer it. – Rabindranath Tagore
Observo dia a dia a mentira construída dentro de cada jovem acerca do mundo que o rodeia. Observo a apatia, a incapacidade de questionar, o medo de pensar, a inércia de agir e o abandono ao descubrir. Dia após dia, surpreendo-me com a dimensão de abandono a que chegámos, surpreendo-me com a dimensão do esquecimento. Mas também é verdade que o meu coração se enche de uma enorme alegria quando um pai ou mãe me comunica que apesar de à muito tempo ter perdido a esperança no seu filho/a, vê a mudança, vê a transformação da lagarta em borboleta.
Sim, todos temos a oportunidade nesta existência de nos transformarmos em borboletas. Não há filhos que não o possam fazer. É claro que cada um escolhe o seu caminho, e o caminho escolhido pode não ser o melhor, mas desde que exista a possibilidade de saber a onde cada caminho leva, então o trabalho de cada pai/mãe vai-se cumprindo. E todos nos transformamos!
O meu trabalho é de observar e escutar as portas a abrir que permitam encontrar a medicina certa para cada um. Pode demorar horas, dias, semanas, meses… não importa o tempo!!!
O essencial é invisível aos olhos
“O essencial é invisível aos olhos, e só se pode ver com o coração.” – O Pequeno Príncipe, Antoine Saint-Exupéry
É urgente compreender que é possível ver o Sol que está sempre presente seja em que situação for. O sistema educativo domesticou-nos a eliminar de nós os caminhos que nos permitem aceder ao maravilhoso que é a capacidade de aprender, criar e ir mais além da lógica, do intelectual, a aceder aos afectos, à beleza que cada um tem contido em si e à qual pode aceder. Sempre que tenho um jovem à minha frente, cujos padrões intelectuais se encontram aprisionados, sem caminhos para onde confiar, pergunto-me: E agora? Qual o caminho a percorrer? E até que a compreensão interna possa surgir, tudo é uma incógnita. Guia-me a confiança profunda, que todos somos pequenas pérolas de sabedoria contidas dentro de ostras que precisam de ser abertas.
Então o recomeçar acontece de instante em instante!
Então o recomeçar acontece de instante em instante!